Ministero Istruzione Università e Ricerca Alta Formazione Artistica e Musicale
Accademia di Belle Arti di Napoli
Scuola Restauro, Corso PFP1 – PFP2 – PFP4, Anno 2°
Disegno e rilievo dei Beni Culturali
Prof. Carmine Megna
CFU: 4 – Ore: 50
Codice SSD: ABPR16
Anno Accademico 2025/2026
OBIETTIVI
L’insegnamento fornisce agli studenti le nozioni base del rilevamento e del disegno del patrimonio esistente (beni artistici, architettonici e archeologici) finalizzato alla comprensione dei diversi aspetti dell’opera esaminata (dimensionali, costruttivi, formali, culturali e conservativi) e all’intervento di restauro.
In particolare si prefigge di mettere gli allievi in condizione di eseguire il rilevamento, con metodo diretto e indiretto, nonché la restituzione grafica, con metodologia tradizionale e Computer Aided Design, di una qualsivoglia opera d’arte o di un manufatto architettonico/archeologico. Particolare attenzione è posta al problema dell’accertamento dell’analisi materica e dello stato di conservazione.
CONTENUTI
Regole basilari della geometria descrittiva e della proiettiva.
Rilievo come strumento di registrazione e interpretazione della realtà.
Schizzo ed Eidotipo.
Convenzioni grafiche.
Scale di rappresentazione.
Sistemi di quotature.
Rilievo indiretto e rilievo diretto.
Disegno di rilievo e disegno di progetto.
Stato di conservazione di un sito/manufatto.
Ricognizioni.
Tecniche di misurazione.
Tecniche di accertamento dello stato di conservazione (informazioni di base).
Il rilievo del colore.
Restituzioni ed elaborazioni dei dati.
Utilizzo di strumenti per la restituzione.
Rilievo geometrico, materico e stato di conservazione.
Redazione di carte tematiche.
Rilievo in condizioni di emergenza.
Utilizzo di reticoli.
Utilizzo di foto per il rilievo.
Elementi di fotogrammetria.
Raddrizzamento digitale di fotografie per la costruzione di fotopiani.
Tecniche di mosaicatura di foto.
Il disegno CAD 2D (rilievo geometrico, materico e stato di conservazione).
Introduzione al disegno CAD 3D.
Introduzione al rilievo 3D (laser scanner, fotogrammetria digitale, droni con tecnologia LiDAR).
Modalità di svolgimento
Le attività didattiche prevedono:
- moduli teorici preliminari di supporto alle attività operative;
- fasi pratiche-operative organizzate con sopralluoghi in ambito cittadino e presso aree archeologiche campane per un addestramento alla rappresentazione grafica in condizioni reali e in una casistica sufficientemente ampia. Nel corso dei sopralluoghi si effettueranno: osservazioni dirette dei manufatti, produzione di eidotipi e schizzi; rilievi fotografici; misurazioni attraverso l’uso degli strumenti del rilievo diretto; trilaterazioni; acquisizione dei dati per la realizzazione di fotopiani;
- fasi pratiche-operative destinate alla restituzione grafica dei rilievi e della rappresentazione dei manufatti, anche attraverso l’impiego di software dedicati;
- revisioni intermedie, collettive e individuali degli elaborati assegnati nel corso delle lezioni, prodotti dagli allievi con tecnica tradizionale e con software dedicati.
BIBLIOGRAFIA
M. DOCCI, D. MAESTRI, Manuale di rilevamento architettonico e urbano, Bari 1994 (ed. 2009).
L. MARINO, Il rilievo per il restauro: ricognizioni, misurazioni, accertamenti, restituzioni, elaborazioni, Milano 1990 (ed. 1995).
L. MARINO, C. MEGNA, Il Rilievo in Condizioni di Emergenza. L'Uso di Reticoli, Verona 2015.
C. MEGNA, «Metodologie per il rilievo e la documentazione di sculture e manufatti artistici lignei. Due pannelli decorativi di arte fatimida dei secc. XI e XII», in Sculture in legno a Napoli e in Campania fra Medioevo ed Età Moderna, a cura di P. Leone de Castris, Atti del convegno, Napoli, 4-5 novembre 2011, Napoli 2014, pp. 136-143.
C. MEGNA, «Il soffitto della chiesa di Santa Maria Donnaregina Vecchia: storia, rilievo e stato di conservazione», in Sculture e intagli lignei tra Italia Meridionale e Spagna, dal Quattro al Settecento, a cura di P. Leone de Castris, Atti del convegno internazionale, Napoli, 28-30 maggio 2015, Napoli 2015, pp. 129-136.
L. ZEVI, a cura di, Il Manuale del restauro architettonico, Roma 2002 (ed. 2008), pp. 9-49.
Materiali didattici saranno forniti nel corso delle lezioni.
Metodo di valutazione
Prova orale
Valutazione delle riprese fotografiche e degli elaborati tecnici redatti dagli studenti in aula, nel corso dei sopralluoghi e a casa, raccolti in un book e su supporto informatico.
Colloquio orale sui contenuti, teorici e applicativi trattati.