Parte generale:
• P. Meloni, Cultura visiva e antropologia, Carocci, Roma 2023 (parti)
• C. Pennacini, Filmare le culture. Introduzione all’antropologia visiva, Carocci, Roma 2005
Parte monografica, un libro a scelta tra:
• bell hooks, Elogio del margine - Scrivere al buio, Tamu ed., Napoli 2020
• J. Berger, Questione di sguardi. Sette inviti al vedere fra storia dell’arte e quotidianità, Il
Saggiatore, Milano 2002
• AA.VV., Zoo umani. Dalla Venere ottentotta ai reality show, Ombre corte, Verona 2003
Prima della conclusione del corso verranno messi a disposizione saggi e materiale didattico in formato digitale e/o cartaceo,
Student* non frequentant* dovranno concordare un programma specifico
PROGRAMMA DI ETNOGRAFIA VISIVA ANNO ACCADEMICO 2024/25 - BIENNIO CINEMA E TELEVISIONE - II SEMESTRE
Contenuti e Obiettivi:
Il corso affronterà la nascita e lo sviluppo dell’ etnografia visiva come metodo antropologico di ricerca sociale applicata ai campi del cinema e della televisione, della fotografia e dei media. L’obiettivo è quello di ragionare, sia dal punto di vista metodologico sia dal punto di vista epistemologico e concettuale, su come svolgere ricerche etnografiche sulle società contemporanee attraverso differenti mezzi di comunicazione.
Il corso si propone di introdurre gli studenti alla conoscenza dei concetti chiave dell’etnografia visiva, delle sue metodologie e dei principali ambiti di ricerca in cui essa si declina. Particolare attenzione verrà riservata all’utilizzo (e alla contaminazione) dei diversi linguaggi dei media e all'analisi dei processi di comunicazione nella ricerca antropologica (e viceversa).
Parte integrante del programma di studio è la lettura di saggi critici sui temi discussi durante le lezioni e la visione di film e documentari di antropolog* visuali (e non).
Modalità esame:
esame orale e pratico
Bibliografia di riferimento:
Parte generale:
• Tiragallo F. , Visioni intenzionali. Sguardi esperti, materialità e immaginario in ricerche di etnografia visiva, Carocci, Roma, 2013
Parte monografica:
- Belmonte, T., La Fontana rotta, Einaudi, Roma 2021
Prima della conclusione del corso verranno messi a disposizione saggi e materiale didattico in formato digitale
In aggiunta ai testi da studiare è facoltativa la presentazione di un progetto su tematiche relative la parte monografica a scelta tra:
la realizzazione di un lavoro etnografico scritto attraverso documentazioni visive (audio/video documentari, fotografie)
oppure:
La realizzazione di un elaborato critico su un prodotto mediale
Entrambi i progetti vanno concordati in via preliminare con la docente
Student * non frequentanti dovranno concordare un programma specifico.